轉：德標牙科技術
德標讀書會 ——《頜學-科學和藝術》
希望能夠以這本書為主線，解釋書中的一些圖片，能夠拋磚引玉，給大家一些啟示！
在德國的時候，我的德國老師也是邊畫圖邊給我講解，所以我計劃也是利用留言的形式來講解這本書，由于我在德國學習過的頜學知識和這本書不完全一樣，所以一樣大家能夠及時提出來。
由于本人專業為國際經濟和工商管理，所以不敢說說的都對，如果有什么出入之處，請批評支出，鑒于此，權且稱之為《戲說頜學》，在本書之外，會補充一些我在德國學到的與這本書不盡相同的方法，供大家思考～
科學和藝術
整個的頜學各個要素之間的影響和關系，是可以通過嚴謹的科學分析方法，提煉出他們的內在關聯，但是如果僅僅就憑借這樣的普遍規律就能夠應對千變萬化的患者情況，那還是有一些的難度，所以在嚴謹科學規矩下，如何對患者影響因素的取舍，就是在于醫生自身的水平和判斷能力，這個過程，具有非常主觀的因素，所以可以歸為藝術行為。
18頁
這些關節不同處，在其他的書籍中還是很少刊登的
75頁
我們可以看出正常的開閉口運動的軌跡，正面和側面圖，同時我們也可以看出，在運動范圍來說后牙的運動范圍在側面來看似乎更加的寬泛一些，這也是前后牙齒功能不同導致，這是非常有意思的事情，這個特點也導致了牙齒制作時候，牙尖脊的形態有著一些區別，這個我們后期詳細的講解
121頁
是一個杠桿原理圖，三角部分為支點，黃色箭頭表示肌肉發動的開閉口或者咬合的力量，橙色是通過杠桿撬動后的力量，可以看出，這樣的結構和普通的杠桿結構相比，支點更加重要，對轉動的要求和承受的扭力更大
如果加上人類需要兩側的關節作為杠桿的支點同時發揮作用，那么如果一側偏斜，另外一側要承受更大的扭力。
145頁
錁突運動各個節點，以及哪兩個節點（紅色）的連線構成了前伸髁導斜度的那條邊，同時對應前牙的運動軌跡中也獲取了兩個點，形成了髁導斜度，圖中構成夾角的另外一條邊是醫生要記住的髁導斜度的起點的不同，和止點的連線會出現不同的角度關系，這也髁導斜度變化的重要原因之一
